RECUPERACIÓ 3r BG 3a AVALUACIÓ

Per a aprovar la tercera avaluació de Biologia i Geologia cal estudiar els següents punts i realitzar les activitats proposades:

TEMA 4: FUNCIÓ DE NUTRICIÓ

• Sistema circulatori: artèries, venes i capil·lars.
• Anatomia del cor.
• Diferències entre circuit general i pulmonar.
• Composició de la sang i funcions.
• Aparell excretor: anatomia i formació de l'orina.

ACTIVITATS

1. Quines diferències hi ha entre artèries i venes?
2. Quina artèria és rica en oxigen, la pulmonar o l'aorta? Per què?
3. Per on circula la sang en el circuit menor i pel circuit major?
4. Quins components sòlids té la sang?
5. Quins òrgans estan implicats en l'excreció a banda dels renyons?
6. Quines etapes hi ha per a fer l'orina?

TEMA 5: FUNCIÓ DE RELACIÓ

• Esquema de funcionament.
• Estímuls i receptors.
• Diferències entre el sistema nerviós i l'endocrí.
• Tipus d'efectors i respostes.
• Esquema del sistema nerviós i funció.
• Diferències entre acte reflex i voluntari.
• Neurona: anatomia i sinapsi.

ACTIVITATS

1. Quin orde hi ha per a que es puga realitzar la funció de relació?
2. Anomena exemples de receptors que tenim en el cos humà.
3. Quin sistema de coordinació té resposta ràpida i quin lenta?
4. Què és la sinapsi i com funciona?
5. On es coordina la informació en l'acte reflex i en l'acte voluntari.
6. Quins tipus de respostes podem fer?
7. Quina part del sistema nerviós s'encarrega dels moviments del cor i dels pulmons?
8. Quina finalitat té l'acte reflex?

RECUPERACIÓ 3r FQ 2a AVALUACIÓ

Per aprovar la segona avaluació deFísica i Química cal estudiar els següents punts i realitzar les activitats proposades.

TEMA 2

-       Unitats d’energia en el SI.

-       Fonts d’energia renovables i no renovables: avantatges i inconvenients.

-       Conservació i degradació de l’energia.

-       Electricitat segons Benjamin Franklin.

-       Tipus d’electrificació.

-       Llei de Coulomb.

-       Camp magnètic: dibuixar-lo.

-       Gàbia de Faraday: què és i per a què servix.

-       Corrent continu i corrent altern.

-       Circuits elèctrics: saber dibuixar-los amb els seus elements i fer càlculs.

-       Llei d’Ohm, potència elèctrica.

ACTIVITATS

1. Aplicant la Llei de Coulomb calcula la força  d’interacció elèctrica (k = 9 · 10⁹ Nm²/C²):

	q1	q2	d
A	-2 C	2,3 C	O,03 m
B	1 C	0,01 C	1,23 mm
C	0,453 C	- 6,4 C	0,44 m
D	- 3,5 C	- 1,7 C	2 m

2. Dibuixa dos circuits, el primer amb dos resistències en sèrie i l’altre amb les dos resistències en paral·lel. Després dibuixa també un voltímetre i un amperímetre en cada circuit.
3. Tenim un circuit on la resistència té un valor de 300 ohms i el voltatge és de 125 volts. Calcula la intensitat de corrent.
4. En un circuit amb dos resistències en sèries de 23 i 45 ohms, passa una intensitat de corrent de 7 A. Calcula la resistència total i el voltatge del circuit.
5. Calcula l’energia que utilitzem si per un circuit passa un voltatge de 220 volts amb una intensitat de corrent de 3 A durant 35 minuts.
6. Calcula la potència que té una planxa si està connectada a un circuit de 125 volts i té una resistència de 400 ohms.
7. Calcula l’energia en kW/hora i en J d’un forn durant 2,5 hores, connectat a un voltatge de 220 volts i una I = 7 A.

TEMA 4: ÀTOMS, MOLÈCULES I CRISTALLS

• Models atòmics: Dalton, Thompson, Rutherford, actual.
• Nombre atòmic i nombre màssic.
• Isòtops.
• Cations i anions.

ACTIVITATS

1. Què és incorrecte actualment del model atòmic de Dalton?
2. Quins nom reben també els raigs catòdics?
3. Quina càrrega tenen els raigs catòdics?
4. Per què diem que el model atòmic de Thomson és Meló d'Alger?
5. Amb quines partícules bombardejava Rutherford la làmina d'or?
6. Què volia demostrar Rutherford amb el seu experiment?
7. A quina conclusió arriba Rutherford sobre l'àtom?
8. Actualment tenim un model atòmic que té dos parts: descriu-les.
9. Si tenim un àtom amb 21 protons i 22 neutrons, quin nombre atòmic i quin nombre màssic té?
10. Què significa la paraula isòtop? Posa exemples concrets.
11. Completa la taula:

SÍMBOL	PROTONS	NEUTRONS	ELECTRONS	CATIÓ/ANIÓ
2311Na+
5626Fe
3517Cl-
6329Cu2+
136C4-
126C2+
168O2-
3919K
199F-
5525Mn6+

RECUPERACIÓ 3r BG 2a AVALUACIÓ

Per aprovar la segona avaluació de Biologia i Geologia cal estudiar els següents punts i realitzar les activitats proposades:

TEMA 4: FUNCIÓ DE NUTRICIÓ

• Anatomia de l’aparell digestiu: parts del tub digestiu i les glàndules annexes.
• Procés de la nutrició: saber explicar què passa en cada part i quines substàncies es tiren al tub digestiu.
• Aparell respiratori: anatomia, intercanvi de gasos.

ACTIVITATS

1. On té lloc l'intercanvi de gasos?
2. Què passa a l'alvèol pulmonar i què passa al capil·lar sanguini en l'intercanvi de gasos?

RECUPERACIÓ 3r ESO FQ 1a AVALUACIÓ

Ací teniu el que cal estudiar i alguns exercicis. Els del quadern podeu tornar a fer-los per repassar.

TEMA 1

- Metodologia científica: saber les etapes.

- Magnituds fonamentals del SI i les seues unitats.

- Factors de conversió.

- Càlcul d’errors absolut i relatiu. Expressar correctament la mesura a partir del valor mig.

- Notació científica i xifres significatives.

ACTIVITATS

1. Què passa quan un experiment no verifica la nostra hipòtesi? Què cal fer?
2. Passa a SI les següents mesures:

a)    567 mm

b)    0,765 hl

c)    1275 km/h

d)    844 g/cm³

3. Tenim una balança que mesura fins el mg i tenim les següents dades al mesurar un bolígraf: 45,754 g; 45,345 g; 44,786 g; 45,123 g; 44,889 g. Calcula el valor mitjà i expressa correctament la mesura.
4. Amb un cronòmetre que mesura fins el mil·lisegon s’han obtés els següents resultats en una cursa de motos: 56,5 s; 44 s; 55,5432 s; 47, 554 s. Estan ben expressats els resultats? En cas contrari corregix-les.
5. Calculem la llargària d’una goma elàstica amb un mateix regle amb els següents resultats: 10,23 cm; 10,43 cm; 10,49 cm; 10,37 cm; 10,22 cm. Calcula el valor mitjà i expressa correctament la mesura. Calcula també l’error relatiu.
6. Fes les següents operacions i expressa-les correctament:

a)    615,765 x 43,6

b)    3467,9875 + 356,6875 + 345,735

c)    4573,457 / 445,5

d)    3465,65 + 34,768 – 42,353

7. Expressa en notació científica:

a)    0,000 000 000 000 000 054

b)    34570000000000

c)    50000000000000000

d)    0,000 000 000 345 555

TEMA 2: LA MATÈRIA

- Propietats dels sòlids, líquids i gasos.
- Explicació de les propietats segons la Teoria cinètico-molecular.
- Corba de calfament.
- Explicació dels canvis d'estat segons la Teoria cinètico-molecular.
- Dissolucions: càlcul de concentracions.
- Solubilitat: llegir solubilitats en gràfics.
- Llei dels gasos: saber resoldre problemes.
- Mètodes de separació de mescles.
- Podeu tornar a fer les activitats del quadern.